Ελεύθερο Πανεπιστήμιο

Β. Κ. Λαμπρινουδάκης, Δέκα Μαθήματα Αρχαιολογίας.

Οδοιπορικό από την αρχαία τέχνη στη σύγχρονη ζωή.

Ελεύθερο Πανεπιστήμιο της Στοάς του Βιβλίου,
Εκδοτικός Οίκος   Α. Α. Λιβάνη,
Αθήνα 2008 (σελίδες 205, εικόνες 203).

Μέσα στους ευρύτερους στόχους προσφοράς της Στοάς του Βιβλίου στην ελληνική πνευματική ζωή είναι και η οργάνωση μορφωτικών μαθημάτων υψηλής ποιότητας για το ευρύ κοινό, η οποία έλαβε σάρκα και οστά με τη λειτουργία από το 2007 του Ελεύθερου Πανεπιστημίου της Στοάς του Βιβλίου. Τα μαθήματα αυτά παρέχουν έγκυρες γνώσεις και προβληματισμούς για κάθε διδασκόμενο αντικείμενο και, παράλληλα, επιδιώκουν να ανταποκριθούν σε ανάγκες που δεν έχουν μπορέσει ως σήμερα να καλύψουν εκπαιδευτικά ιδρύματα διαφόρων επιπέδων.
Αυτό τον στόχο εξυπηρετεί το βιβλίο του Βασίλη Λαμπρινουδάκη, καθηγητή Αρχαιολογίας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών για 40 χρόνια, με παράλληλη μακρά εμπειρία στην προβολή και διαχείριση της αρχαίας πολιτισμικής μας κληρονομιάς και διεθνή αναγνώριση. Σ’ αυτό δημοσιεύονται τα μαθήματά του στη Στοά το 2007 με επεξεργασμένη μορφή,  στα οποία προσεγγίζονται  τα έργα της αρχαιότητας ως λειτουργικά στοιχεία της σύγχρονης ζωής.
Πρόκειται για μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα -για το σημερινό κοινό- πρωτότυπη προσέγγιση των αρχαίων, που θίγει θέματα, τα οποία, ενώ ενδιαφέρουν άμεσα τη ζωντανή πραγματικότητα, δεν διδάσκονται και δεν έχουν συζητηθεί συστηματικά:

• Ποια είναι η παρουσία των αρχαίων στη ζωή μας; H ενασχόληση με τα πολιτισμικά κατά-λοιπα του παρελθόντος εξυπηρετεί άραγε μόνο την αισθητική μας απόλαυση, την περιέργειά μας για το παλιό, την καλλιέργειά μας, την ιστορική μας αυτοπεποίθηση (συστήνοντας μακρά σειρά ενδόξων προγόνων), ή είναι κάτι πολύ περισσότερο και σημαντικότερο;
• Ποιες είναι οι ρίζες του ενδιαφέροντός μας για τα κατάλοιπα του παρελθόντος; Τί ακριβώς είναι η έμφυτη συγκίνηση για το ωραίο και το παλιό, και πως αυτή καθόρισε την εξέλιξη της επιστήμης της αρχαιολογίας;
• Ποιο είναι το πάντα επίκαιρο μήνυμα του αρχαίου και πως ανακαλύπτει κανείς τον κόσμο του δημιουργού του;
• Ποιοι είναι οι κίνδυνοι νόθευσης της πολιτισμικής μας κληρονομιάς και της ιστορικότητάς της από τη «δημιουργική» φαντασία των αρχαιολόγων και την κυκλοφορία κιβδήλων έργων;
• Πώς η αρχαία ελληνική τέχνη με την υπερχιλιόχρονη διαδρομή της μας κληροδοτεί μια δυναμική ολοκληρωμένη εμπειρία για τη ζωή του ανθρώπου;
• Η αρχαία ελληνική μυθολογία είναι απλές μυθικές διηγήσεις ή αποτελεί ένα βαθύτερο θρησκευτικό, κοσμικό υπαινιγμό;
• Ποια είναι η διαχείριση  την οποία κάνει,  ή πρέπει να κάνει,  η σύγχρονη κοινωνία  στα μνημεία, ώστε να δικαιώνεται η ασχολία μας με αυτά;

Αυτά είναι τα κυριότερα θέματα που αναλύονται στο βιβλίο, με τρόπο φιλικό και προσιτό στους μη ειδικούς, ιδιαίτερα σ’ αυτούς που αισθάνονται την ανάγκη να γνωρίσουν εγκυρότερα και να εκτιμήσουν τη λειτουργία και την επίδραση τής κάθε είδους γνώσης στη ζωή τους. Το βιβλίο όμως απευθύνεται και στους ειδικούς, σπουδαστές και επιστήμονες, ιδίως αυτούς που θέλουν να σηκώνουν πότε-πότε το βλέμμα από την εμβάθυνση στην έρευνα του χώρου τους και να κοιτάζουν γύρω τους, για το πώς λειτουργεί και τί αξίζει το αντικείμενο της δουλειάς τους μέσα στην καθημερινή ζωή. Για το κοινό αυτό ιδιαίτερα πολύ χρήσιμες είναι οι πλούσιες σημειώσεις που έχουν προστεθεί στο τέλος του βιβλίου διευρύνοντας σημαντικά το περιεχόμενό του. Το βιβλίο συνοδεύεται από πλούσια εικονογράφηση.